Recientemente la Comisión Central de Autoevaluación (CCA) de la UNA sostuvieron un encuentro para conocer el posible abordaje que dará la institución al proceso de verificación de los mínimos de ley que permite declarar que una institución superior cumple con los requisitos mínimos para desarrollar su labor educativa.

Por Nelson Osejo

Dirección de Comunicación

Lo anterior, se específica en el artículo 10 de la ley 704, Ley Creadora del Sistema Nacional para el Aseguramiento de la Calidad de la Educación y Reguladora del Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación.

La ingeniera Elida Méndez, directora de la Dirección de Planificación y Aseguramiento de la Calidad (DPAC) informó que la UNA ya dispone de un documento que ha denominado: Ruta de Implementación del Proceso de Verificación de Obligaciones establecidas en el art.10 de la ley 704, la que fue remitido al Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación (CNEA) en febrero de este año. “Aunque este organismo aún no ha convocado a capacitación ni ha proporcionado el instrumento oficial para la auto verificación, en la universidad consideramos necesario ir avanzando en la preparación para asegurar el cumplimiento de este proceso”, aseguró Méndez.

La académica expresó que desde la DPAC se elaboró la propuesta de los requerimientos básicos de cada uno de los mínimos de ley, con el fin promover el análisis, la discusión y el consenso con las unidades responsables de generar y entregar la información. A partir de ahí, se generará un plan de acción entre las unidades gestoras y ejecutoras que aseguren información o evidencias. “Y de estar forma estar preparados para la visita del de CNEA”, adelantó Méndez, quien menciono al CIEP, al ETA y la CCA; entre otros, como las instancias discusión y consenso.

“Cuando hayamos entregado el informe de auto verificación al CNEA, tendremos la visita de pares externos quienes verificarán y certificarán la validez de lo que hemos asegurado y posteriormente deben emitir una resolución sobre el cumplimiento de la UNA alrededor de los mínimos de ley”, finalizó diciendo Méndez.

Para continuar brindando el servicio a los usuarios de bibliotecas, el personal dedicado a estas funciones en las diez universidades del Consejo Nacional de Universidades ha adoptado medidas para hacer más accesible el sistema de consultas en línea, explicó Ruth Velia Gómez, directora del Centro Nacional de Información y Documentación Agropecuaria (CENIDA) de la Universidad Nacional Agraria (UNA).

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“Entre las estrategias que empezamos a considerar fue el acceso remoto desde donde se encuentren, por lo que emprendimos una campaña para que todos los usuarios (docentes y estudiantes) tengan sus claves de acceso para ingresar desde sus hogares; puesto que no solamente el personal y los usuarios están expuestos; sino que también los materiales que se facilitan en las bibliotecas pueden ser contaminados”, reveló Gómez.

El uso de la plataforma virtual del Programa para el Fortalecimiento de la Información para la Investigación (PERI-Nicaragua) es una de las principales herramientas digitales de las que disponen las bibliotecas del CNU, porque permiten el acceso a recursos electrónicos de información científica actualizada y de calidad. Para cuantificar el impacto de las bibliotecas del CNU en la solución de respuesta a la demanda de información, Gómez; también coordinadora del programa PERI señaló que en el año 2018 se brindaron más de tres millones 452 mil servicios de información. De estos, dos millones 885 mil fueron a usuarios virtuales, lo que respalda la importancia de promover los servicios en línea con en situaciones como la actual.

“En el caso particular de la UNA, somos la única universidad que tiene incluido en el modelo educativo el tema de la gestión de la información. Para ello, el personal del CENIDA capacita a los estudiantes para el uso de servicios en línea desde el primer ingreso”, afirmó Gómez. Bajo las actuales circunstancias, el personal de biblioteca de las universidades del CNU valoran positivamente la capacitación a los usuarios en el uso de los recursos de información.

El acceso a información y la lectura asidua de los campos de las ciencias permitirán fomentar la integridad académica. Leer te lleva a la reflexión y desarrollar aspectos cognitivos del cerebro, destacó la directora del CENIDA, quien recordó que como universidad disponen de licencias académicas para evitar el plagio, utilizando fuentes de información confiable y haciendo uso de la herramienta digital turnitin.

Al concluir el primer trimestre del año 2020, las Unidades Académicas Administrativas de la Universidad Nacional Agraria (UNA) alcanzaron en promedio un 73 por ciento del cumplimiento de sus POAs, lo que para la máster Elida Méndez Talavera, directora de la Dirección de Planificación y Aseguramiento de la Calidad (DPAC) resulta satisfactorio a pesar de la situación de emergencia ante la COVID 19.

Por: Nelson Osejo

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