La Universidad Nacional Agraria desarrolló una jornada de trabajo orientada a la construcción de la nueva Estrategia de Educación 2026-2030, con la participación de docentes de las diferentes áreas del conocimiento y personal administrativo de la institución.
El encuentro tuvo como propósito promover un espacio de análisis, reflexión y aportes colectivos que permitan identificar las principales necesidades y oportunidades de mejora en el ámbito educativo, así como establecer líneas estratégicas que contribuyan al fortalecimiento de la calidad de la educación universitaria durante el período 2026-2030.
Docentes participando en la jornada de trabajo orientada a la construcción de la nueva Estrategia de Educación 2026-2030.
Durante la actividad, la Lic. Elizabeth Mercado, directora del Departamento de Gestión de la Calidad, destacó el papel fundamental que desempeña el personal docente en este proceso de construcción estratégica.
“Los docentes son los principales protagonistas, los que van a ejecutar estas estrategias, ya que ellos tienen el encuentro con los estudiantes día a día y saben cuáles elementos deberían incluirse en las estrategias. Además, conocen qué es lo nuevo que tienen que agregar para poder mejorar la educación”, expresó la expositora.
Compañera Elizabeth Mercado, directora del Departamento de Gestión de la Calidad.
Asimismo, la directora del Departamento de Gestión de la Calidad resaltó la importancia de escuchar las experiencias y propuestas de los docentes, considerando que su contacto permanente con los estudiantes les permite identificar de manera directa los desafíos y transformaciones que requiere el proceso educativo.
La jornada reafirma el compromiso de la Universidad Nacional Agraria con la construcción participativa de estrategias que respondan a las necesidades actuales de la comunidad universitaria y contribuyan al fortalecimiento de una educación pertinente, inclusiva y de calidad.
Personal administrativo participando en la jornada de trabajo orientada a la construcción de la nueva Estrategia de Educación 2026-2030
